26 de março de 2018 0 comentários

A Diretora Meirenildes Alencar, o Coordenador Wellton e Professores prestam contas sobre recursos financeiros e pedagógicos na última reunião de pais, alunos e mestres de 2017

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          No dia 14 de dezembro, às 13h de 2017, no pátio da escola, foi realizada a última reunião envolvendo toda a comunidade escolar. Uma das finalidades, era a habitual entrega de boletins para os alunos que conseguiram atingir a média anual e marcar o período de recuperação para os demais. Assim aconteceu. 

                A diretora Meirenildes Alencar, aproveitando a presença da maioria dos pais e uma boa representação de alunos, chama a atenção de todos para visualização dos slides preparados com todo esmero e didática, pela assessora financeira, Kássia Arrais,  de muito  fácil compreensão, esclarecendo como foi utilizada a primeira parcela do PoeEMI (Programa do Ensino Médio Inovador). Apresentado desde o mês de maio/2017 à comunidade escolar,  o ProEMI é "uma estratégia do Governo Federal para induzir, fortalecer e apoiar o desenvolvimento de propostas curriculares inovadoras nesta etapa de ensino, por meio da oferta de atividades curriculares diversificadas e da ampliação da jornada escolar. Com o ProEMI, o MEC incentiva a flexibilização e a diversificação do currículo possibilitando a realização de práticas curriculares mais atrativas, que atendam aos interesses e expectativas  dos estudantes do ensino médio".
            Elaborado pelo núcleo gestor, e pelas representações dos segmentos de professores, alunos, pais e funcionários, O Plano de Ação, exigência do programa, contendo as mais variadas estratégias de trabalho teria que ser executado durante o ano em curso. E pela primeira vez, entre 2009 e 2017, a escola receberia recursos diferentes dos habituais para investir na área pedagógica, um total de 33.000,00 (trinta e três mil reais, aproximados) divididos em duas parcelas. A primeira recebida foi de 19.800,00 (dezenove mil e oitocentos reais)
               Todos bem atentos acompanhavam os slides, observavam quais as ações executadas do Plano e no que foi gasto essa primeira parcela. Os primeiros vinham com o material permanente: Data show,  notbook, DVD, caixa de som amplificada, em seguida, para fortalecer o projeto de leitura e escrita, os que mostravam os mais de cento e cinquenta livros, dos mais variados gêneros para a sala de multimeios. Para a área de matemática, uma grande quantidade de calculadoras, material dourado e uma diversidade de jogos pedagógicos, todos com objetivos definidos dentro do Plano de Ação.
                Ainda com esses recursos, foram adquiridos bastante material de expediente para a execução das oficinas. Neles incluídos algumas caixas de papel ofício, duplex,  cadernos, canetas, pincel para quadro branco, tinta, cola, pastas, tesouras etc. "Foi assim que conseguimos realizar sem problemas as avaliações diagnósticas do governo, nossos simulados do Enem/vestibulares e todos os nossos cadernos de provas com base nos descritores do Spaece". Palavras da diretora.
                                                        
                                                       
          
      O Coordenador Escolar, professor Wellton, falou da importância da aprendizagem e como as oficinas realizadas interferiam positivamente nessa conquista. Aproveitou e convidou Os PCAs (Professores Coordenadores de Áreas) para maiores detalhes.
                      
                  
         
             O Professor  Wlberlândio falou da importância das oficinas de Leitura e Escrita para a formação do aluno.


     O professor Adeilton destacou a necessidade de um conhecimento construído pelas equipes  e a socialização entre eles.


               A professora Darciene, PCA   de humanas, fez um resumo dos projetos de maior relevância na área.
               E os demais professores completaram e enriqueceram os relatos dos colegas, evidenciando assim o grande trabalho realizado em 2017.
                Ao final da reunião, a diretora  comunica que até aquele momento presente não tinha recebido nenhum aviso sobre o restante do recurso e que se aparecesse já havia sido designado pelo plano de ação: seria para a impressão e lançamento do segundo livro da escola, pagamento dos monitores e aquisição de uma câmera fotográfica e filmadora, concluindo assim todo o projeto construído. Fato que veio acontecer nesse mês de março de 2018.
                Mais registros da reunião







                 Só lembrando que esta é uma matéria retrospectiva já anunciada anteriormente.
                  
18 de março de 2018 0 comentários

A ESCOLA SANTA TEREZA LANÇA O SEU SEGUNDO LIVRO

 



              Nessa última sexta feira, 16 de março, às 19h, promovemos mais um belíssimo evento com a participação dos alunos, pais, professores, funcionários, núcleo gestor, Coordenadora da Crede 18, Luciana Brito, coordenadora do Cedea, Alice, Prefeito Dariomar, Secretária de Educação, Leocádia, Secretário de Governo, Deza, vereadores,  ex. prefeitos, ex diretoras, representantes de sindicatos, representantes de escolas municipais, Conselho Tutelar, outras entidades e comunidade em geral que abrilhantaram a noite.
       Lançado em  abril de 2017, o III Campeonato de Leitura e Escrita, trouxe uma variedade de estratégias de trabalho, porém, com o mesmo objetivo do primeiro: selecionar as produções escritas e lançar um livro.  A conclusão do projeto só se tornou possível devido os recursos do PROEMI (Projeto do Ensino Médio Inovador). Graças a esses recursos, aparelhos tecnológicos, livros paradidáticos, jogos pedagógicos e bastante material de expediente foram adquiridos para enriquecer as oficinas, rodas de conversas, seminários, discussões sobre filmes e livros e tantas outras estratégias que marcaram o desenvolvimento desse campeonato.
                                        


       
           Ao discursar, a Coordenadora da Crede, Luciana Brito, falou da sua "alegria em fazer parte de um momento tão rico da escola e principalmente comprovar que a escola realmente está construindo seu conhecimento"  "... Fiquei muito feliz de ver aqui,  trabalho com interdisciplinaridade tão marcante"!  Ela falou assim, porque o III Campeonato não se limitou apenas a área de linguagem foi extensivo as demais. Todas com um único objetivo.
     Na fala do Coordenador Wellton Cardoso,  ele fez um relato das etapas do projeto e da importância do mesmo para todos os alunos.
                                                   


      A Diretora Meirenildes Alencar, amante da literatura e visivelmente emocionada, falou do imenso prazer em poder compartilhar momento tão especial  com todos.
             Conhecimento é libertação, a diretora enfatizou essa frase em toda a sua fala como fonte de evolução humana. Parabenizou além dos autores, alunos e professores, o pintor Demir Ribeiro pela criação do logotipo. Explicou o coração em chamas numa analogia, ao coração de Santa Tereza, milagre reconhecido pela ciência. Deixou claro sobre a queda dos resultados do Enem e vestibulares  ao relatar a importância da implementação da escola profissionalizante no município. Agradeceu a todos que prestaram ajuda a Escola Santa Tereza nesses quase nove anos!
                                              


                      O prefeito Dariomar usou da palavra para parabenizar a organização e a importância do evento, prometendo entregar um celular para o (a) aluno(a) que tivesse conquistado a maior média no Enem/2017.  O professor Paulo Robson também parabenizou toda a equipe envolvida no projeto.  O professor Nicolau chamou atenção para a  "Construção de uma sociedade com respeito a diversidade. E olhando esse título do livro, Uma Ponte Para Os Valores, acredito que a escola já está fazendo isso!"
            Nesse momento, o cerimonialista, Ivanildo Cidrão, convida a todos para a execução do hino de Altaneira.
             Após o hino, enquanto os autores autografavam os livros, nossa equipe entregava salgados e refrigerantes para todos.
                                











 
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