25 de agosto de 2010 0 comentários
Teoria & Experimentação

LUZIA MÁRCIA DE MELO SILVA



Prof. De Química – E. E. M. Santa Tereza

INTRODUÇÃO

          Aulas que utilizam o recurso da experimentação apresentam ferramentas poderosas para adquirir e testar conhecimentos, uma vez que a matriz teórica particular sempre conduz a um experimento. Desta forma a especulação teórica é o ponto de partida para a experimentação. Nessa perspectiva, a interação entre teoria /prática nas aulas de química proporcionam o contato direto dos educandos com fenômenos naturais e instrumentos tecnológicos, uma vez que os experimentos químicos envolvem a utilização de uma variedade de equipamentos de laboratório bastante simples, porém, com finalidades específicas a fim de resolver questões problematizadoras.

OBJETIVOS

 Compreender como separar os componentes constituintes de uma mistura através de procedimentos experimentais;


 Medir e interpretar o caráter ácido e básico mediante alterações de cores de alguns indicadores químicos e de escalas de pH através de experimentos químicos;


 Identificar, nos diversos procedimentos experimentais, o aprendizado dos alunos com relação aos conteúdos aplicados em sala.

FOTOS DO PROJETO
 
ALUNOS DO 1º ANO
 





ALUNOS DO 2º ANO



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VISITA A FATEC

A Prof. de Química (Márcia) e alunos da Escola de Ensino Médio Santa Tereza, na busca pela qualificação profissional, visitam as repartições da Faculdade de Tecnologia – Fatec Cariri para realização de inscrições nos cursos técnicos dessa instituição. Aproveitam a oportunidade para conhecer os laboratórios e suas utilidades.


PROFESSORA DE GASTRONOMIA
LABORATÓRIO DE BROMATOLOGIA

LABORATÓRIO DE ELETROELETRÔNICA
LABORATÓRIO DE FÍSICA

LABORATÓRIO DE MECÂNICA

RUMO A FATEC

 
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