Debate virtual sobre racismo e políticas públicas na EEM Santa Tereza

Na tarde de hoje, 19, a EEM Santa Tereza promoveu um debate virtual sobre racismo e políticas públicas, através da plataforma Google Meet. O projeto, idealizado pelos professores da disciplina de Formação para a Cidadania, surgiu da necessidade de discutir um pouco mais temáticas relacionadas à semana da Consciência Negra, que tem culminância nesse feriado do dia 20 de novembro.

Participaram da aula alunos das três séries do ensino médio e EJA, além dos professores da disciplina, Luis Junior e Ravel Moreira, o professor Vinícius Freire (Sociologia e Filosofia) e o diretor escolar, Paulo Robson, como mediador. Também estiveram presentes na sala os professores Anísio (Matemática), Evantuil (LEC) e Darciene (Multimeios).

Na ocasião, o diretor da escola Paulo Robson fez a abertura e administrou o tempo de fala dos professores. O primeiro a usar a palavra foi o professor Ravel Moreira. Ravel explicou as diretrizes da disciplina formação para a cidadania além de sua importância para a formação critica e emocional do estudante. 

Na sequência, o professor Luis Junior discorreu sobre o racismo estrutural no Brasil a partir da perspectiva do professor Silvio Almeida. Racismo estrutural sendo a formalização de um conjunto de práticas institucionais, históricas, culturais e interpessoais dentro de uma sociedade que frequentemente coloca um grupo social ou étnico em uma posição melhor para ter sucesso e ao mesmo tempo prejudica outros grupos de modo consistente e constante causando disparidades que se desenvolvem entre os grupos ao longo de um período de tempo. O racismo social também foi chamado de racismo estrutural, porque, segundo Carl E. James, a sociedade é estruturada de maneira a excluir um número substancial de minorias da participação em instituições sociais. Por muito tempo imperceptível, essa forma de racismo tende a ser de tamanha dificuldade de percepção tendo em vista um conjunto de práticas, hábitos, situações e falas enraizadas em nossa cultura, promovendo direta ou indiretamente, a segregação e preconceito racial. 

No bloco final, o professor Vinicius Freire fez uma explanação sobre a política de cotas, desconstruindo a narrativa negacionista que tenta desqualificá-la a partir do mito da democracia racial. Vinicius discorreu ainda, sobre a construção e importância das cotas para a diminuição da desigualdade no acesso ao ensino superior no Brasil, mostrando como a partir da política de cotas, o número de negros e pessoas de baixa renda que tem acesso a educação superior aumentou no Brasil.

Após a fala dos professores os alunos fizeram algumas intervenções com perguntas, elogios e comentários sobre a temática, confirmando a boa participação e validando a realização do evento.

Texto organizado com apoio dos professores debatedores.

Resolução dos Questionários de acesso à internet e retorno presencial da SEDUC

 

Entrega de material remoto impresso para o 3º período

 

Distribuição de Kit Alimentício da Merenda Escolar

 

EEM Santa Tereza realizará entrega de kits alimentícios para seus estudantes

O Governo do Ceará, por meio da Secretaria da Educação (Seduc), vem buscando garantir o direito à alimentação a todos os alunos da rede pública estadual, mesmo em tempos de distanciamento social, quando as atividades presenciais estão suspensas nas unidade de ensino. Durante o mês de outubro, estará acontecendo a distribuição de kits contendo gêneros alimentícios da cesta básica nas escolas de todo o Ceará. O investimento na ação é de R$ 16,5 milhões, provenientes do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) e do Tesouro Estadual.

Em abril deste ano, no período mais sensível da pandemia, a Seduc distribuiu cartões vale-alimentação a todos os 423 mil alunos da rede estadual. A iniciativa contou com aporte financeiro de R$ 33,8 milhões do Tesouro Estadual, promovendo um auxílio de R$ 80,00 a cada estudante. Somando a primeira entrega de recursos com a atual, chega-se ao total investido de R$ 50,3 milhões.

A estratégia de entrega dos kits prevê o contato mínimo entre as pessoas e a utilização de um espaço amplo e arejado na escola. Foi definido um cronograma indicando o momento de cada um ser atendido, de forma a evitar aglomerações. Os responsáveis pelo recebimento dos kits obedecerão distanciamento de 2 metros das outras pessoas e todos devem estar usando máscaras.

O kit que cada aluno receberá é composto por itens básicos e da agricultura familiar, como arroz, feijão, macarrão, farinha de mandioca, açúcar, biscoito, achocolatado, ovos e polpa de fruta.

Os cuidados com a higiene pessoal, do ambiente e dos alimentos foram intensificados, por parte dos fornecedores e das escolas, proporcionando a oferta de uma alimentação segura e saudável. Ainda assim, recomenda-se que os beneficiários higienizem os produtos antes de consumi-los.

Na EEM Santa Tereza, de Altaneira, a entrega acontecerá sexta-feira, dia 23, e atenderá nos seguintes horários:

- 8h: 1º ANOS;

- 9h: 2º ANOS;

- 10h: 3 ANOS e EJA;

Importante lembrar que cada estudante e/ou responsável compareça na escola apenas no seu horário agendado, que é obrigatório o uso de máscara e preferível que levem sua própria caneta.

Com informações do Governo do Estado do Ceará.